Розмір шрифта: 

В докладе аргументируется позиция, согласно которой подчинение современного высшего образования прагматическим интересам под видом ориентации на формирование компетентностей, культивирование публикаций в изданиях, включенных в наукометрические базы данных, при существующей системе управления вузами идет вразрез с реальными основами познания, образования и развития науки и ведет к их деградации.

пізнання; наука; освіта; прагматизм