Розмір шрифта: 

Вибір ресурсу при навчанні протягом життя  потребує порад чи керівництва у пошуку досвіду навчання, який відповідає потребам і вподобанням людини, що планує навчатися. Техніки рекомендацій застосовуються для полегшення вибору продукту користувачем у різних контекстах, включаючи освіту. Вони покладаються на доступну інформацію про вподобання користувачів і показники схожості для користувачів і продуктів і, таким чином, працюють переважно в рамках ізольованої системи рекомендацій. Це дослідження спрямоване на ідентифікацію відповідних методів рекомендацій для підтримки інтелектуального електронного навчання тих, хто навчається впродовж життя. Дослідження виявило чотири типи ситуацій навчання впродовж життя з різними первинними методами рекомендацій у кожному випадку. Запропоновано узагальнену схему надання рекомендацій у безперервному електронному навчанні.