КОНФЕРЕНЦІЇ ВНТУ електронні наукові видання, 
Молодь в науці: дослідження, проблеми, перспективи (МН-2021)

Розмір шрифта: 
ІННОВАЦІЇ ТА ІННОВАЦІЙНИЙ ВИКЛАДАЧ У СИСТЕМІ ВИЩОЇ ОСВІТИ
Діана Олександрівна Гладка, Ірина Володимирівна Хом’юк

Остання редакція: 2021-04-26

Анотація


У статті розглянуто роль інноваційного підходу в системі вищої освіти. Визначено умови розвитку інновацій та охарактеризовано антиінноваційні бар’єри у професійній діяльності педагога. Виділено умови, які існують та сприяють розвитку інновацій у системі вищої освіти.

Ключові слова


інновації; викладач; система вищої освіти; заклад вищої освіти; інноваційні підходи.

Посилання


1. Дубасенюк О.А. Інноваційні освітні технології та методики в системі професійно-педагогічної підготовки // Професійна педагогічна освіта: інноваційні технології та методики: Монографія / За ред. О. А. Дубасенюк. – Житомир : Вид-во ЖДУ ім. І. Франка, 2009. – С. 14-47.

2. Прокопенко І. Ф. Розвиток інноваційної педагогічної освіти як пріоритетний напрям модернізації національних систем підготовки освітянських кадрів у ХХІ ст. / І. Ф. Прокопенко // Теорія і практика управління соціальними системами: філософія, психологія, педагогіка, соціологія. – 2013. - № 1. - С. 48-55.

3. Пащенко М. Готовність майбутнього педагога до інноваційної діяльністі / М. Пащенко, І. Красноштан // Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини. - 2012. - Вип. 4. - С. 281-287. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znpudpu_2012_4_38.

4. Бех І. Д. Готовність педагога до інноваційної діяльності / І. Д. Бех // [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://eprints.zu.edu.ua/109/2/03bidpnd.pdf (05.10.09).

5. Ковальчук О.М. Управління інноваційною діяльністю – основа якісних змін в освіті / О. М. Ковальчук // Вісник Луганського нац-го ун-ту ім. Т.Шевченка. – 2012. – №22(257). – С.41-49.

6. Ковальська О. Управління розвитком інноваційної культури педагогів в ЗНЗ / О. Ковальська // Директор школи, ліцею, гімназії. - 2017. - № 1-2. - С. 143-148. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/dslg_2017_1-2_26.

7. Гораш К. В. Інноваційні складові особистості сучасного педагога / К. В. Гораш // Проблеми підготовки сучасного вчителя : зб. наук. праць Уманського державного педагогічного університету ім. Павла Тичини / [ред. кол. : Побірченко Н. С. (гол. ред.) та ін.]. – Умань : ФОП Жовтий О. О., 2014. – Вип. 10. – Част. 1. – С. 171 – 180.

8. Положення про акредитацію освітніх програм, за якими здійснюється підготовка здобувачів вищої освіти [Електронний ресурс]. – Режим доступу: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/z0880-19#Text


Повний текст: PDF