Остання редакція: 2026-10-05
Анотація
Конфуцій для китайців перш за все вчитель, засновник багатовікової освітянської традиції як органічної основи свого вчення. Найбільших здобутків Конфуцій і його послідовники досягли якраз в царині освіти - розробляючи методику навчання і виховання, порядок верифікації знань і умінь.
Abstract: For the Chinese, Confucius is above all a teacher and the founder of a centuries-old educational tradition that serves as the organic foundation of his teachings. Confucius and his followers achieved their greatest successes precisely in the realm of education - developing methods of instruction and character formation, as well as procedures for verifying knowledge and skills.
Ключові слова
Посилання
1. Конфуцій. Лунь юй (Бесіди та судження) / Переклад з давньокитайської. — Київ : Грані-Т, 2007. — 144 с.
2. Арістотель. Політика / Переклад з давньогрецької О. Кислюка. — Київ : Основи, 2000. — 239 с.
3. Платон. Держава / Переклад з давньогрецької Д. Коваль. — Київ : Основи, 2000. — 355 с.
4. Крижанівський О. П. Історія стародавнього Сходу : Підручник. — Київ : Либідь, 2006. — 592 с. (Розділ про цивілізацію та освіту Стародавнього Китаю).
5. Антологія педагогічної думки Східної і Західної Європи / Укладачі: Т. Л. Люта, О. М. Ткаченко. — Київ : Видавничий дім «Києво-Могилянська академія», 2012. — 384 с. (Містить розділи про сім вільних мистецтв (Trivium та Quadrivium) та систему виховання в полісах).
6. Григор'єва С. В. Освітні традиції Сходу та Заходу: порівняльний аналіз // Філософія освіти. — 2018. — № 2 (23). — С. 115–128.
7. Левченко О. М. Компаративний аналіз виховних ідеалів в античній та давньокитайській філософській думці // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. — 2021. — Вип. 3 (99). — С. 45–54.