КОНФЕРЕНЦІЇ ВНТУ електронні наукові видання, 
Проблеми вищої математичної освіти: виклики сучасності (2026)

Розмір шрифта: 
МАТЕМАТИЧНА ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ МЕНЕДЖЕРІВ В УМОВАХ ЦИФРОВОЇ ТРАНСФОРМАЦІЇ БІЗНЕСУ
Андрій Сергійович Доскоч, Ірина Миколаївна Кобилянська

Остання редакція: 2026-06-22

Анотація


Стаття присвячена актуальній проблемі математичної підготовки майбутніх менеджерів в умовах цифрової трансформації бізнесу. Розглянуто ключові виклики, з якими стикається вища школа: змістовий розрив між математикою та управлінськими дисциплінами, недостатній рівень цифрової компетентності, формальний характер викладання та низька мотивація студентів. Обґрунтовано, що в сучасних умовах математична компетентність стає стратегічно важливою складовою професійної підготовки менеджера, особливо в контексті цифрової трансформації економіки. Проаналізовано основні перспективи вдосконалення математичної підготовки, зокрема впровадження проблемного та проєктно-орієнтованого навчання, інтеграцію сучасних інструментів бізнес-аналітики та посилення міждисциплінарних зв’язків. Запропоновано основні напрями модернізації математичної освіти.


Ключові слова


математична підготовка, менеджери, цифрова трансформація бізнесу, аналітичне мислення, цифрова економіка, вдосконалення освітнього процесу.

Посилання


  1. Leadership vision for 2024 [Електронний ресурс] / Gartner. 2024. Режим доступу: https://www.gartner.com/en/documents/5263763
  2. The Future of Jobs Report 2023 [Електронний ресурс] / World Economic Forum. – Geneva, 2023.  296 p. Режим доступу: https://www.weforum.org/publications/the-future-of-jobs-report-2023/.
  3. The state of AI in early 2024: Gen AI adoption spikes and starts to generate value [Електронний ресурс] / McKinsey & Company. 2024. Режим доступу: https://www.mckinsey.com/capabilities/quantumblack/our-insights/the-state-of-ai-2024
  4. Дембіцька С. В., Сіверт І. І. Вплив штучного інтелекту на еволюцію людських компетенцій. Цифрова трансформація освіти: теоретико-методичні засади : збірник мат. Міжнародної науково-практичної конф., присвяч.70-річчю проф. В. П. Сергієнка (28 жовтня). Київ : Вид-во УДУ імені МихайлаДрагоманова, 2024. С.101-102
  5. Дембіцька С., Кобилянський О. Васаженко Н. Вплив інноваційних освітніх технологій на підготовку фахівців в умовах динамічного розвитку ринку праці. Педагогіка безпеки. 2024. Том 9, вип. 1.. С. 1–7.
  6. Дембіцька С.В. Особливості освітніх інновацій в контексті розвитку цифрового суспільства. Інноваційні трансформації в сучасній освіті: виклики, реалії, стратегії : зб. матер. V Всеукр. відкр. наук.-практ. онлайн-форуму, Київ, 20 вер. 2023 р. / за заг. ред. І. М. Савченко, В. В. Ємець. — Київ: Національний центр «Мала академія наук України», 2023. С.108-110.
  7. Дембіцька С.В. Розвиток культури безпеки у здобувачів вищої освіти в умовах надзвичайних ситуацій. Управління та адміністрування в умовах протидії гібридним загрозам національній безпеці: Матеріали ІV Міжнародної науково-практичної конференції (м. Київ, 22 листопада 2023 року). Київ: ДУІТ, ХНУРЕ, МНТУ. 2023. С. 791-794
  8. Дембіцька С.В., Кобилянський О.В. Вдосконалення вищої технічної освіти в умовах сталого розвитку суспільства. Варіативні моделі й технології трансформації професійного розвитку фахівців в умовах відкритої освіти: зб. матер. Всеукр. наук.- практ. інтернет-конф., 23 червня 2022 р. [ред. кол.: Пуховська Л.П., Просіна О.В. та ін. ]. – К. : ДЗВО «Ун-т менеджменту освіти», 2022. С.199-203
  9. Дембіцька С.В., Кобилянський О.В. Формування самоосвітньої компетентності майбутніх фахівців в контексті інноваційного розвитку вищої освіти. Українські студії в європейському контексті: зб. наук. пр. 2022. №5. С.172-176.

10.  Дембіцька С.В., Кузьменко О., Кобилянський О. Інноваційні засоби формування професійної культури майбутніх фахівців технічних спеціальностей. Педагогіка безпеки. 2022. № 7(1-2). С. 01–07. https://doi.org/10.31649/2524-1079-2022-7-1-001-007

11.  Дембіцька С.В.,. Кобилянський О.В., Васаженко Н.О. Вплив інноваційних освітніх технологій на підготовку фахівців в умовах динамічного розвитку ринку праці. Педагогіка безпеки. 2024. Вип. 9, вип. 1. С. 1–7.


Повний текст: PDF