КОНФЕРЕНЦІЇ ВНТУ електронні наукові видання, 
Проблеми вищої математичної освіти: виклики сучасності (2026)

Розмір шрифта: 
ФОРМУВАННЯ КРИТИЧНОГО МИСЛЕННЯ МАЙБУТНІХ ІТ-СПЕЦІАЛІСТІВ ЗАСОБАМИ МАТЕМАТИЧНОГО МОДЕЛЮВАННЯ
Віталій Володимирович Гальчинський, Софія Віталіївна Дембіцька

Остання редакція: 2026-06-22

Анотація


Стаття присвячена проблемі формування критичного мислення як ключової soft skill майбутніх ІТ-спеціалістів. Розглянуто потенціал курсу вищої математики для розвитку цієї компетентності в умовах цифрової трансформації ІТ-індустрії. Проаналізовано основні виклики сучасної математичної підготовки, пов’язані з її відірваністю від реальних професійних задач. Обґрунтовано доцільність використання математичного моделювання як ефективного засобу розвитку критичного мислення. Охарактеризовано перспективні методи формування цієї компетентності: проблемно-орієнтоване та проєктно-орієнтоване навчання, аналіз помилок та рефлексивні практики. Запропоновано практичні приклади завдань, адаптованих до специфіки ІТ-сфери. Доведено, що системне впровадження активних методів у процес вивчення вищої математики дозволяє перетворити математичну підготовку на потужний інструмент формування критичного мислення майбутніх ІТ-фахівців.


Ключові слова


критичне мислення, soft skills, математичне моделювання, вища математика, ІТ-фахівці, проблемно-орієнтоване навчання.

Посилання


  1. Avsec S., Jagiełło-Kowalczyk M., Żabicka A. Enhancing Transformative Learning and Innovation Skills Using Remote Learning for Sustainable Architecture Design. Sustainability Teaching Tools in the Digital Age. 2022. № 14. Р. 3928. https://doi.org/10.3390/su14073928
  2. Johnsen D. C., Marchini L. Artificial intelligence to develop outcomes for critical thinking: a helping start and still up to the educator to develop the final outcome. European Journal of Dental Education. 2024. Vol. 28, № 4. P. 877-879. DOI: https://doi.org/10.1111/eje.13017.
  3. Mastering The Most Valuable Professional Skills Of 2026 (3 лютого 2026). URL: https://www.forbes.com/sites/markcperna/2026/02/03/mastering-the-most-valuable-professional-skills-of-2026
  4. Technical Skills Aren’t Enough - Why Soft Skills Lead To Higher Salaries In The AI Boom. URL: https://www.forbes.com/sites/lizelting/2025/10/30/technical-skills-arent-enough-why-soft-skills-lead-to-higher-salaries-in-the-ai-boom
  5. Антонов О. В., Антонова О. Є. Застосування проєктного методу у розвитку критичного мислення майбутніх фахівців. Наука і техніка сьогодні. 2025. № 48. С. 494–508.
  6. Клочко О. В. Розвиток критичного мислення майбутніх вчителів інформатики та математики з використанням засобів штучного інтелекту. Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання в підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми. 2024. Випуск 72. С. 14-26.
  7. Клочко О., Федорець В., Спажев О., Петрунько М. Інтеграція штучного інтелекту в освітні практики. Науково-популярний альманах «Математика та інформатика навколо нас». Вінниця: Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського. 2023. № 7. С. 38-42.

Повний текст: PDF