Проаналізовано ідею розробки моделі PLE викладачів математики, а також добір Web-інструментів залежно від ІК-компетентності педагога та його бажання підвищувати свою кваліфікацію.

MODEL PLE OF THE TEACHER OF MATHEMATICS

 Abstracts: This paper discusses the idea of developing on-line courses, as well as selection of Web-tools depending on ІК-competencies of teachers and their readiness and willingness to improve the qualifications.