У ході даного дослідження було розроблено математичну модель класифікації відповіді при рейтингуванні тестів. Використання даної моделі впливає на процес рейтингування під час тестування шляхом додання можливості калібрування системи, зниження похибки рейтингування при наданні випадково правильної відповіді, а також підвищення адаптивності системи до рівня підготовки студентів, що сприяє поліпшенню процесу рейтингування.