Застосування штучного інтелекту в освітньому процесі

Василь Васильович Карпінець; Ірина Сергіївна Зоря

КОНФЕРЕНЦІЇ ВНТУ електронні наукові видання, Молодь в науці: дослідження, проблеми, перспективи (МН-2024)

Василь Васильович Карпінець, Ірина Сергіївна Зоря

Остання редакція: 2024-05-19

Анотація

В даній роботі здійснено аналіз застосування штучного інтелекту в освітньому процесі. Розглянуто можливості, переваги та недоліки використання ресурсів штучного інтелекту викладачами та здобувачами освіти під час навчання, а також наведено рекомендації для ефективної роботи із вказаними ресурсами. Досліджено найпопулярніші веб-сервіси на базі штучного інтелекту.

Ключові слова

штучний інтелект (ШІ), освіта, освітній процес, веб-ресурс

Посилання

1. Thurrott S. Does AI help or hurt in the classroom? Teachers share the pros and cons. TODAY.com. URL: https://www.today.com/parents/artificial-intelligence-in-education (дата звернення: 05.05.2024).

2. ChatGPT. URL: https://chatgpt.com(дата звернення: 05.05.2024).

3. 40+ сервісів штучного інтелекту: найповніша добірка. URL: https://startwithyourself.com.ua/40-servisiv-shtuchnogo-intelektu-najpovnisha-dobirka (дата звернення: 05.05.2024).

4. From virtual tutors to accessible textbooks: 5 ways AI is transforming education. URL: https://www.weforum.org/agenda/2024/05/ways-ai-can-benefit-education/ (дата звернення: 05.05.2024).

5. Репозитарій Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка: Головна сторінка. URL: http://dspace.tnpu.edu.ua/bitstream/123456789/29578/1/6_Somenko_ Tryfonova_Sadovyi.pdf (дата звернення: 05.05.2024).

Повний текст: PDF