ONLINE TEACHING OF CONSTRUCTION UNDER THE BACKGROUND OF COVID-19

Го Мінцзюнь; Ірина Володимирівна Хом'юк

КОНФЕРЕНЦІЇ ВНТУ електронні наукові видання, Молодь в науці: дослідження, проблеми, перспективи (МН-2021)

Го Мінцзюнь, Ірина Володимирівна Хом'юк

Остання редакція: 2021-04-30

Анотація

В даному дослідженні аналізуються переваги та недоліки викладання в online режимі порівняно із традиційним навчанням. Визначено, що використання змішаного викладання є цікавим напрямком реформування навчання в архітектурній спеціальності в майбутньому, а також раціональне поєднання двох форм навчання може оптимізувати структуру викладання та поліпшити якість підготовки майбутніх фахівців

Ключові слова

дистанційне навчання; COVID-19; архітектура; інновації; ЗВО.

Посилання

1. Xiaoping, H. and X. Zuoxu, Analysis on the Advantages and Challenges of Online Teaching in Colleges and Universities under the Epidemic. China Higher Education Research, 2020. 4: p. 18-22.
2. Yanli, L. and W. Junqin, Analysis of the status quo of university network teaching under the epidemic situation and countermeasures. China Electric Power Education, 2020.
3. Fuying, W., Investigation on the Status Quo of Autonomous Learning of College Students and Research on Guiding Strategies in the New Media Environment. 2015, Yangzhou University.
4. Wenwen, X., Research on the Influence of Digital Resources Presentation on Learning Attention. 2014, Huazhong Normal University.
5. Fangya, Z., Learning Attention and Its Control in Online Education Environment. Digital teaching in primary and secondary schools, 2018. 9.

Повний текст: PDF