Остання редакція: 2021-03-12
Анотація
Обґрунтовано актуальність здобуття здобувачами вищої освіти «soft skills», запропоновано класифікацію «м’яких» навичок та механізми їх опанування студіюючою молоддю.
Abstract
The urgency for students in obtaining «soft skills», the classification of soft skills and mechanisms for their mastering is substantiated in the paper.
Ключові слова
Посилання
1. Коваль К. О. Розвиток «soft skills» у студентів — один з важливих чинників працевлаштування / К. О. Коваль. – Вісник Вінницького політехнічного інституту. – 2015. – №2. – с. 162-167.
2. Boris I. Mokin, Oleksander B. Mokin, Olena M. Kosaruk, Mashat Kalimoldayev, Waldemar Wójcik, Kuanysh Muslimov. Assessment of the knowledge quality level based on fuzzy models of its acquisition processes // Przegląd Elektrotechniczny, No. 09/2020, pp. 114-119, doi:10.15199/48.2020.09.24
3. 5 things to know about the future of jobs. – URL: https://www.weforum.org/agenda/2018/09/future-of-jobs-2018-things-to-know.
4. Коваль К. О., Коваленко О. О., Стейскал В. Я. Особливості організації тренінгів для студентів технічних спеціальностей // XLV Науково-технічна конференція Інституту інтеграції навчання з виробництвом – 2016. – URL: https://conferences.vntu.edu.ua/index.php/all-ininv/all-ininv-2016/paper/view/907.
5. Косарук О. М. Ідеологія дуальності у вищій технічній освіті на основі інтеграції навчання з виробництвом : монографія / О. М. Косарук, Б. І. Мокін, О. Б. Мокін. – Вінниця : ВНТУ. – 2019. – 224 с.